【ワンポイント】コンクール2次予選へ・シューマン
「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。
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年中からレッスンに通っているYさん。
高校２年になり将来は、某国立大学の表現学科の音楽専攻を目指しています。
そのプロセスの１つとしてコンクールにも挑戦中！
いくつかの種類のコンクールを受け、刺激を受け、悔しさ・悲しさも経験し
精神的にも成長の姿があります。
今回はその中のコンクールの２次予選です。
課題曲はシューマン作曲の「田舎ふうな歌」
半ページの短い、楽譜だけからすればそんなに難曲ではありません。
でも「そこが問題！」なのです。
審査員はこの課題曲の「何を？」観る・聴く・判断する・・と思いますか？
ピアノは打楽器であることは何かいもブログでも書いてきました。
打楽器であるピアノを「どの様に歌」として演奏するか？
これこそが今回の「課題」だと思っています。
歌であれば、自分の体が楽器です。
その為にはブレス（息継ぎ）や体の部位の使い方など
常に自分の体をどの様に響かせ・使い・息継ぎをして
「音楽を表現」することを考えますね・・！
所が残念ながらピアノは両手で弾く難しさの上に
楽譜が複雑で音符の数で半端でなく多い為、
「ただ弾く」ことになってしまう事が多いのです。
このシューマンの曲をレッスンする事から
「ピアノを歌う」ことを勉強し体感し表現する事を！願っています。
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