【ワンポイント】シューマン作曲「サンタクロース」/音の多さにうんざり!
「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。
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シューマン作曲「子どものためのアルバム」から、
「サンタクロース」です↓
実際の楽譜はこんな感じで↓
キャリアウーマンのTさんは、
「音の多さに参っています・・」と第一声!
本当に真っ黒で、やる気がなくなってしまいますね・・・ ^^;



ではこの様に「音の多さに参ってしまう時」の練習は、
どの様にしたらいいのでしょう?
自己流練習では何だかわからないまま、
どんなに練習してもなかなか上達しませんね・・!
頭が整理され・理解されていないと
指は自分の思う様に動いてくれません。
つまりピアノは「指」で弾くのではなく、
「「頭」で理解して弾き、その上に「感情・感性」を取り入れて
曲を仕上げて行くプロセスなのです。
ですので「頭の理解&整理」ができる様しながら、
練習を進めて行く必要があるのです。
下の楽譜に書いた様に、
書いてある多くの音を「バラバラ」に弾き、
音の数に圧倒されている練習だけでは
いつまでたっても上達しません・・・。
ピアノは「頭」で理解するのと同時に、
鍵盤上の指の配置や動き方など、
「体と指」でも覚えているのです。
これはアスリートが練習で、「体に覚えさせる」プロセスと同じなのです!!
◆先ずは、下記の様にバラバラの音を、
1番小さい「固まり」(2つづつの音の固まり)として、
頭と指に覚えさせます。

◆次に1拍に入る4つの固まりを頭と指に覚えさせます。

◆その練習を右だけ+左だけ+両手と、練習を進めます。

どうでしょうか?
ピアノは頭と同時にアスリート同様、
体が自然に反応するまで練習をし、
技術的なベースの上に「感性の芸術的要素」を吹き込ん行く・・・・。
これらの練習を繰り返しながら、
その曲の持つ「メッセージ」を表現できる様、
レッスンを進めて行きます!!
。。。。。。 Good Luck! 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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一生の財産となる「ピアノレッスン」を◆

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