【3才のレッスン】好奇心と理解力のバランスは?
「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。
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音符の読み書きも、
右手は「真ん中のド~高いファ」まで。
左手も「真ん中のド~低いシ」まで。
譜読みもノート書きも理解し、
耳でも聞き分けが出来る様になって来ました!
年長さんのY君。

この年齢でこれだけの「音」を読み書き出来るのは
大変な事なのです!

ピアノは「両手」で弾く楽器ですので、
これだけの数の音符を両手で弾く事は、
年齢的にも大変な事です^^; 」
新しい事にどんどん挑戦したい!
けれど、とっても難しい・・・。
進むにつれて、
「この様な矛盾」が、子どもの中で芽生えて来ます。

そんな時には、
「目標達成」の為の工夫が必要になって来ます。
スポーツや勉強と同じく、
「忍耐と努力」で繰り返し「練習」する事が
不可欠になって来ます。

レッスンでの練習内容や注意を、
言葉や文字だけでの書き込みでは、
増々「やる気」が失われます::`@
先ずは、
次のレッスンまでの練習目標を「イラスト」で描きます💛
◆お目目の印は「大きな声で音符を読んで」ね!
◆ピアノの印は「ピアノを何回も弾いて」ね!


すらすらに読める様になって来たら、
繰り返し「弾く練習」の時にはこの「ピアノ」の印の中に、
「次の練習のことば」を具体的に入れて行きます↓
◆ピアノの中に「すらすら」が入ってます💛

レッスンではただ技術を教えるのではなく、
「自分の力でやる事」、
「がんばれば出来る様になる自信」など、
「精神的な自立&自律」を育てる事をも、
大きなポイントにしています。

。。。 Take it easy ! 。。。。。。。。
◆お子様/ご両親/恋人へ/ご自分へのプレゼントに、
一生の財産になる「ピアノレッスン」を◆
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