「ミューズ林田・ピアノ教室」の林田です。
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Ｎちゃんは、
早くいろいろな曲が弾ける様になりたい、がんばりやさん。
レッスン４回目で両手が弾けてから自信も生まれ、
「できた！」との思いが、もっともっとの気持ちを
推し進めています。
お子さんのレベルが進み、ちょっとつまずくのが、
「付点音符」なのです。
学校の算数で分数がわかっていると
すぅ～～と、弾けてしまします。が、
年齢が小さく、進みが早く場合は結構「難産」なのです・・＞＜
Ｎちゃんには、
付点は「ついている音符の半分の意味」と
説明すると、すぅ～～と弾けました！
つまり、
＋ 
の長さの計算になることが、
理解できる事が大切ですね！
これが実際の曲になると、
大切な事は、メロディーと理論が生徒さんの中で結びつく事なのです。
生徒さんのレッスン進行状況と、
心身の発達状況とのバランスとりは、
指導者の力量が問われる？一つの関門です。
