埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!

ミューズ林田ピアノ⇔検索。レッスンのポイントや 映画美術館巡りなど。HP→https://piano-hayashida.jp/

◆音大講師&現役ピアニストの総てを伝授する お役立ちブログです。 感性と能を鍛えるヒントが きっと見つかりますよ♡

「ワンポイント」ショパンのマズルカは 民族音楽?

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です♪ 

  

◆教室のご案内

◆レッスン内容

Welcome************************

 

どの生徒さんも

ショパンへのあこがれは  強いでうね

 

 

 

 ピアノ曲では作曲家の多くが

マズルカポロネーズ・ワルツなど、

 

民族舞曲を参考に作曲しています。 

 

民族舞踊の曲はやはり

「リズム」の感覚が、

 

日本人には難しい事が多いですね・・?

 

 

曲を楽譜通り

正確には弾けても、

 

何となく

「ノリ」が悪いのです・・・

(私も例外ではなく)

 

 

 

どうして? 

例えばマズルカ↓ 

 

 

通常リズムは1小節づつ、

数が均等に計算されています。

「小節線=縦長の細い線で

1つづつの部屋になっている」

 

 

日本の多く民謡や演歌・歌謡曲

偶数系のリズムが多くあり、

リズムの頭から始まる曲がほとんどです。

 

 

ところが上記の「マズルカのリズム」は、

小節の1つ手前に、

 

前の小節の音が

1つあるのが分かりますか?  

 

つまり

リズムを感じる時に、

 

Ⅰ・2・3と

数えるのではなく、

 

前の拍の

3拍目から数える為に、

 

実際は「3⇒1」と言う

組み合わせのリズム」になっていくのです。

 

 

少々難しくなってしまいますが。

 

この様にリズムも

文化や民族により,

 

計算方法は同じでも

「1/2/3/]と小説の頭から数えるのと、

 

[3⇒1/2/3」と数えるリズムでは、

全く感覚が違います。

 

 

 

こちらは、

ショパンマズルカです↓

 

 

楽譜からも

リズムが大変そう?と、

感じるかもしれません。

 

 

赤い丸の中は

「付点のリズム」です。

 

舞曲にはこの様に

付点のリズムが多様され、

 

3/4拍と1/4拍の

組み合わせのリズムと、

 

一拍半と半拍の

組み合わせがあり、

 

それに加え、

1拍に3つはいる「3連譜」もあります。

 

 

この様にショパン

自国の民族舞踊のステップを多く使い、

 

複雑なリズムの組み合わせの曲を、

多く作曲しているのです。 

 

 

ショパン:マズルカ Op.7-2

https://youtu.be/ZpmKJvW1Qf8?list=PLGM1kFYMXxdRhsDKkdfy9oS1l0gtF2Y5R

 

。。。。 Let's  Try   。。。。。。。。。。。。。

 

 

 

 ◆お子様/ご両親/恋人へ/ご自分へのプレゼントに、

    生の財産になる「ピアノレッスン」を◆  

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◆048-259-6296 

レッスン中につき電話に出られない場合もございます)   

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「リズム」の感覚が、

 

日本人には難しい事が多いですね・・?

 

 

曲を楽譜通り

正確には弾けても、

 

何となく

「ノリ」が悪いのです・・・

(私も例外ではなく)

 

 

 

どうして? 

例えばマズルカ↓ 

 

 

通常リズムは1小節づつ、

数が均等に計算されています。

「小節線=縦長の細い線で

1つづつの部屋になっている」

 

 

日本の多く民謡や演歌・歌謡曲

偶数系のリズムが多くあり、

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ところが上記の「マズルカのリズム」は、

小節の1つ手前に、

 

前の小節の音が

1つあるのが分かりますか?  

 

つまり

リズムを感じる時に、

 

Ⅰ・2・3と

数えるのではなく、

 

前の拍の

3拍目から数える為に、

 

実際は「3⇒1」と言う

組み合わせのリズム」になっていくのです。

 

 

少々難しくなってしまいますが。

 

この様にリズムも

文化や民族により,

 

計算方法は同じでも

「1/2/3/]と小説の頭から数えるのと、

 

[3⇒1/2/3」と数えるリズムでは、

全く感覚が違います。

 

 

 

こちらは、

ショパンマズルカです↓

 

 

楽譜からも

リズムが大変そう?と、

感じるかもしれません。

 

 

赤い丸の中は

「付点のリズム」です。

 

舞曲にはこの様に

付点のリズムが多様され、

 

3/4拍と1/4拍の

組み合わせのリズムと、

 

一拍半と半拍の

組み合わせがあり、

 

それに加え、

1拍に3つはいる「3連譜」もあります。

 

 

この様にショパン

自国の民族舞踊のステップを多く使い、

 

複雑なリズムの組み合わせの曲を、

多く作曲しているのです。 

 

 

ショパン:マズルカ Op.7-2  

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「お知らせ」 gooから 引っ越し中です!

 

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レッスン風景です

 

 

goo ブログ閉鎖の為、

はてな(HATENAブログ)への

引っ越し中です。

 

画像や以前の記事。

gooブログからの「リ・ダイヤル」が、

 

まだ 上手く連結されない

事態が多くありますが・・

 

はてなブログの方も

少しづつ 手直しして参ります。

 

gooで読者登録して下さった皆様。

 

引き続き はてなブログでも、

「ミューズ林田ピアノ教室」を

見かけましたら、

 

どうぞ登録も

よろしくお願いいたします。

 

皆さまと 新しいサイトでも

ご縁がある事を願っています♡

 

はてなブログ

こちらです↓

https://pianohiki-2853.hatenablog.jp/

 

「3歳のレッスン」自分のチカラで進むとは?

 

「ミューズ林田ピアノ教室」です。 

 

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年長さんから通われている

S君。

 

ご両親はお仕事で忙しく

学童や塾にも通っている為、

 

お家レッスンでは

レッスン曜日を決めて、

 

●●●曜日の●時から●時まで

・・と言う様に、

 

 

「ピアノ時間」を組み込んで、

「声かけ」を協力して下さっています。

 

 

 

これはスタート時からの

「変わらないS君との」約束です!

 

 

 

ご両親は2人とも

お仕事をお持ちですし、

 

音楽の環境もなかったとの事。

 

保育園でのS君の

「興味の対象」が、

 

音楽や工作にある事に気づき、

スタートされました。

 

 

 

お子さんの個性や、

(後々変わりますが・・)

 

興味の対象を注意深く観察し

どこかのタイミングで

実行される事は、

 

 

お子さんにとっては

「人生の中での表現の場」が、

 

新しく獲得出来る事になります。

 

 

 

身長も伸び

手も大きくなって来ました。

 

進みも

「自分ペース」で順調です。

 

 

自分の「ちから」で練習し、

 

新しい事にも

「楽しんでチャンレンジ」する事が出来るS君。

 

 

この

*「自分ペース」

*「好奇心」

*「楽しむ」。

 

このキーワードは

大切なポイントです。

 

 

 

ピアノでこれが出来始めると、

学校の勉強でも

「伸び」が始まるはずです♡

 

これは経験上、

当たるはず!

 

 

 

良い出会いは

「総てに」通じますね・・♡

・・・・Good  Luck !  ・・・・・・・・

 

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「ワンポイント」おどるポンポコリン/難しさを楽しくする?

ミューズ林田ピアノ教室です。

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はてなブログのスタート。

 

カテゴリーの整理は

これからなので・・。

 

読みにくくて ごめんなさい。

 

レッスン風景や

練習方法などを 出来るだけ

分かりやすく アップしていくつもり♡

 

特に 心がけているのは、

 

*難しい事を分かりやすく。

*練習を出来るだけ苦しまない様に。

 

でもでも指導者の立場からは、

この課題は 永遠の課題なのです。

 

楽器も勉強も仕事も

「時短・ダイレクト・効率」では、

絶対に身に付かないからです♡

 

本日の記事は 正にこのテーマ↓

 

◆「ワンポイント」

おどるポンポコリン/難しさを楽しくする?

blog.goo.ne.jp

。。。。。Good Luck ! 。。。。。。。。。。。。。。

 

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引っ越しして来ました スタートします!

 

ミューズ林田ピアノ教室です。

 

13年継続して来た

gooブログの閉鎖の為、

 

引っ越しして来ました。

投稿のスタートです!

 

まだ 操作に慣れていませんので、

ミスは  大目に見て下さいね・・?

 

レッスンの様子・映画・美術館。

日々の出来事などを、

投稿して行きます♡

 

宜しくお願い致します。

 

 

◆ホームページの表紙です↓

piano-hayashida.jp

ミューズ林田ピアノ教室のHPです。体験や詳細&お問い合わせはこちらからどうぞ!

 

【お客様の声】コミュニケーションは 基本中の基本

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

 

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「体験レッスン」

「レッスン内容」

★インタビュー記事

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。。。。

 

年中さんから

レッスンに通って下さるY君↓

 

 

3年生になったY君は、

3番目のM君が誕生して

 

3人兄弟の

お兄さんになりました!

 

 

 

レッスンの送迎は

ママが3人連れて来て下さり、

 

途中でパパが

仕事帰りに下の2人を,

連れて帰って下さるパターン。

 

又は、

じいじと ばあばが交代で

送迎して下さるパターン。

 

 

この様に.

ご家族がシフトを組んで、

がんばって下さっています!

 

本当に感謝です!!

 

 

3番目のM君は

あっと言う間に?

1歳になりました。

 

ママは3人とも、

母乳でお育てていらっしゃいます。

 

ママもがんばってます!

 

 

2番目のH君は、

ちょっと恥ずかしがりやさん・・。

 

 

Y君は

ママのお手伝いも良くするそうで、

 

「お兄さん」の自覚が

増々身について来ます!

 

 

人のお話を

とても良く聴けるY君。

 

言語の理解力が非常に早く、

ほとんど一度で

会話で成立します。

 

 

 

この

「コミュニケーション能力」は、

 

ピアノだけではなく、

総ての「根本」だと思います。

 

 

何度も説明しなければ

通じないお子さんも多いですが・・。

 

 

それぞれのお子さんの

「特徴」を、

 

早い段階で理解する能力も、

指導者には求められます。

 

 

 

生徒さん一人一人に

必要なレッスン内容をする為にも、

 

指導者として必要な能力は、

音楽だけの勉強だけでは

身に着かない現実があります。

 

この現実も

強く痛感しています。

 

日々の生活全部が、

指導者にも勉強なのです♡

。。。Good  Luck !   。。。。。。。。。。

 

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【ワンポイント】サティ/ジムノペディを弾くには?

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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体験レッスン 

 

Welcome************************

  

18年以上レッスンを

継続されている、

キャリア・ウーマンのT様。

 

 

平日の仕事帰りと

繁忙期には土日を使いながら、

 

「自分自身の世界」を持ちたいと、

新しい曲にチャレンジ中です。

  

 

今日のレッスン曲は、

サティの「ジムノベティ」です。

 

 

この曲は

BGMとしても良く使われ、

 

色々な楽器で

アレンジをした形でも、

多く聴きますね♪

 

 

サロン風の音楽は、

今までのクラシックとは違う

「実験」を繰り返し、

 

 

試行錯誤をしながら

「より新しいチャレンジ」をと。

 

作曲した音楽家の、

作品でもあるんですね・・。

 

 

 

楽譜を見ると

余り音がなく(白の所が多い)、

 

一見「簡単?」かと、

思われますが・・?

 

 

ピアノと言う楽器は

「この長い拍の音」を弾くのが、

難しい楽器でもあるのです!

 

 

 

「小さなオーケストラ」と

言われるピアノは、

 

何人分かの役割を

1人でコントロールしながら、

演奏しなければなりません。

 

 

加えて音域が広い為、

左右の手の

 

「どちらを使うか」を

工夫しながら、

 

「この音は

どちらの手で弾いた方が良いか?」を、

考えながら弾かないといけないのです↓

 

 

 

この様にして弾いた

「響きの中」に、

 

一番上の「あのメロディー」を、

乗せて行くのです↓

 

 

  

 

 

この曲を演奏する時には、

「こんな事を考えながら」

弾くんだぁ~~と。

 

ちょっと思いだしながら聴くと、

新しい発見があるかもですね♡

 

 

 

演奏をお楽しみ下さい↓

 

 

同じ曲でも

演奏者が変わると↓

 

 。。。。。。Have a wonderful day !  。。 。。 

 

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【ワンポイント】スペイン音楽のリズムって?変拍子なの?

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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Welcome************************ 

 

レッスンでは

テキストばかりに頼る事なく、

 

それぞれの生徒さんの

進行に必要な、

 

「手書き楽譜」を多用しています!

 

 

 

小さい時から

ジャンルにとらわれず、

 

色々なメロディーや

リズムがある事。

 

これらを体感する

レッ大ンの必要性を、

強く感じるからです。

 

 

 

ギロック

スペイン組曲では、

 

フラメンコのリズム

ポイントです↓

 

 

1 2 3  / 1 2 3 の

三拍子ですが、

 

強くなる拍が、

変則的なのです。

 

 

つまりこの

「赤」の拍子が、

 

1 2 3 / 1 2 3  )と、

強くなる独特のリズムです。

 

 

1 2 3 / 1 2 3  。

 

このリズムパターンを

しっかり持ち帰ってくれたH君。

 

(赤の拍が強いリズムになり、

変拍子”を創っています)

 

 

生徒さんが、

地球儀でスペインを確認し、

 

動画で観て来たフラメンコを、

実感したレッスンです。

 

 

レッスンでの一曲が、

世界の地理・歴史・文化にまで広がります!

 

 

ピアノのレッスンの

たった1曲からでも、

 

こんなに多くの事が

吸収できるのです♡

 

 

ピアノに限らず

「何か1つの事を継続」する事で、

 

そこから

興味/好奇心/疑問が生じ、

 

どんどん新しい事に

挑戦して行くプロセスが、

何とも魅力です。

 

 

 

この広がりが

ピアノに留まらず、

 

生徒さんの

将来の可能性を広げると思い、

レッスンに継続しています♡

 

 

★実際のフラメンコ↓

 

。。。。。Let's  Try !  。。。。。。。。。。。。

 

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【3才のレッスン】ママからの質問/何をすれば良いの?

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です♪ 

◆レッスン内容

  

◆体験レッスン    

   

Welcome***********************  

 

音大講師経験38年

&地元川口でのレッスンも、

34年目に入ります。

 

プロとして

(音大講師&ピアニスト)、

 

日々の生活の中に生の音楽を!」

の思いで、

継続しております

 

★レッスンへの思い

 

 

*3才半~幼児の方。

*初心者の方・シニアの方。

 

*再度のレッスンをスタートさせたい方。

*保育士受験ピアノの実技の方。

  などなど・・

 

◆レッスン内容

 

◆レッスンに関しての相談は、

HPの「お問い合わせ」から

お気楽にご相談下さい! 

 

◆体験レッスン    

   

  

 

 

ママからの

質問をまとめてみました↓

(特に初めてのお子様の場合)

 

”「まだ1歳ですが、

将来音楽好きになるには

どうしたら良いですか?」”

 

との、質問を受けました。

 

 

 

 

 

赤ちゃんは

ママのお腹にいる時から、

「生活音/音楽」を聴いています!

 

「聞く」ではなく「聴く」です♡

 

 

聴力は視力より先に発達し、

最後まで

その機能は残ると言われています。

 

 

そんなに

あせらないで大丈夫です♡

 

ママやパパが好きな音楽を

お部屋に流したり、

 

一緒に歌ってあげて下さい。

 

 

家庭内の「

日々の生活の中」に、

 

いつも

音楽が流れている「環境」が、

一番大切なのです♡💛

 

 

これは本当に大切で

外せない要素なのです!

 

 

何しろ

「毎日の事」だから。。。

 

 

この「日々の生活の中」に、

音楽が流れている環境を。

 

ぜひ意識して、

創って上げて下さい♡

 

 

生まれて来る前の

「胎教」や、

 

その後の「育児」の中で、

 

ちょっとした生活環境に

気配りが出来れば、

 

「聴く耳」も良く発達し、

音楽好きになってくれるかと思います♡💛

 

 

「音感」などの

「耳の聴き取りトレーニング」は、

 

やはり早い方が

入りやすい事は確かです。

 

  

それでも先ずは、

*「親御さんが先に音楽を楽しむ」。

*「音楽のある環境創り」。

 

・・これがポイントですね。

 

 

◆参考までに

「3才のピアノ」も開設して

おりますので、

お読み下さると幸いです。

 

 

「3歳のレッスン」では、

ピアノを使いながら

音楽遊びの要素を取り入れたレッスンです。

 

同時に”音楽の基礎”となる

音符・リズムなどをしっかり学びます。

 

 

その後

お子様の心身の発達に応じて、

 

ピアノを弾く事に

重点を移行していきます。 

 

★「レッスン内容」もぜひ!

★「3歳のレッスン」

 

 

年齢に関係なく

「導入時」はレッスンの中でも、

最も大切だと思っております。

 

その為にも

自分自身の勉強も欠かせません。

。。。。 Don't  Forget  Smaile !  。。。

 

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