「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。
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レッスンでは
テキストばかりに頼る事なく、
それぞれの生徒さんの
進行に必要な、
「手書き楽譜」を多用しています！
小さい時から
ジャンルにとらわれず、
色々なメロディーや
リズムがある事。
これらを体感する
レッ大ンの必要性を、
強く感じるからです。
ギロックの
スペイン組曲では、
ポイントです↓
1 2 3 / 1 2 3 の
三拍子ですが、
強くなる拍が、
変則的なのです。
つまりこの
「赤」の拍子が、
（1 2 3 / 1 2 3 ）と、
強くなる独特のリズムです。
1 2 3 / 1 2 3 。
このリズムパターンを
しっかり持ち帰ってくれたH君。
（赤の拍が強いリズムになり、
”変拍子”を創っています）
生徒さんが、
地球儀でスペインを確認し、
動画で観て来たフラメンコを、
実感したレッスンです。
レッスンでの一曲が、
世界の地理・歴史・文化にまで広がります！
ピアノのレッスンの
たった１曲からでも、
こんなに多くの事が
吸収できるのです♡
ピアノに限らず
「何か１つの事を継続」する事で、
そこから
興味/好奇心/疑問が生じ、
どんどん新しい事に
挑戦して行くプロセスが、
何とも魅力です。
この広がりが
ピアノに留まらず、
生徒さんの
将来の可能性を広げると思い、
レッスンに継続しています♡
★実際のフラメンコ↓
。。。。。Let's Try ! 。。。。。。。。。。。。
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