埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!

ミューズ林田ピアノ⇔検索。レッスンのポイントや 映画美術館巡りなど。HP→https://piano-hayashida.jp/

◆音大講師&現役ピアニストの総てを伝授する お役立ちブログです。 感性と能を鍛えるヒントが きっと見つかりますよ♡

【ワンポイント】バルトークの曲は/数学的?

 「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です♪ 

◆レッスン内容

   

◆体験レッスン 

◆インタビュー記事

    

Welcome********************** 

  

幼稚園の現場の先生 Yさん。 

 

大学受験の為に

ピアノ実技レッスンをスタートし、

 

現場に入ってからも

ピアノ実技の必要性を感じ、

レッスンを続けられています♪ 

 

 

園の行事や必要な曲はもちろんですが、

自分の為の勉強も並行して 進めています。 

 

 

レッスン曲はハンガリーの作曲家:

ベラ・バルトーク「子どもの踊り」です↓

 

 

 

民族音楽研究家でもあったバルトークは、

子どもの為の作品やピアノ曲にも

 

ハンガリーの民謡や踊りのステップを、

多く取り入れた作品を書いています。 

 

 

この曲も民族音楽」の特徴が、

あちこちに見られます。 

 

◆冒頭の部分の左手↓

 

丸をした一番下の音「ラ」と、一番高い音「ミ」。

「ラとミ」は、鍵盤5個分の間隔がありますね。

これを「5度の幅・5度間隔」と言います↓

 

  

 

◆次は、「6度の間隔」で書かれています↓

 

 

 ◆次は、「7度の間隔」で書かれています↓

 

 

◆次は、「8度の間隔」で書かれています↓

 

この楽譜の様にミ~次のミ」まで8度の間隔を、

通常「1オクターブ」と言います↓

 

 

 

お気づきになりましたか?

左手は「5~8度までの間隔」で、

順次創られています。 

 

 

「機械が回る様」に、

曲全体がこれらを繰り返して行きます↓

  

 

この繰り返しの左手の上に

「わらべ歌」の様なメロディーが乗り、

曲全体が出来上がっています。 

 

 

Yさんには

曲の「創られ方」を理解していただき、

 

幼稚園の現場で子ども達には、

*打楽器(たいこ/タンバリン/すずなど)

*うた

*鍵盤ハーモニカ」などで、

 

合奏やアンサンブルが指導出来る様に、

アドバイスをしています。 

 

 

保育園/幼稚園の現場の先生方にも、

教育現場で生かせるレッスン」が、

求められています。

 

現場で必要な内容のレッスンは、

いつも現場の先生方には、大変喜ばれています♪

 

 

◆バルトーク

 

バルトーク「子供のおとり」↓

(レッスン曲とは違います)

 

★レッスン内容

  

 。。。。。。。 Let's  Try   ^^^^^^^^^^^^^^^^^

 

◆ご両親/祖父母様に・友人・恋人へ/

  特別なプレゼント「ピアノレッスン」を◆◆

◆048-259-6296

レッスン中につき電話に出られない場合もございます) 

◆お問い合わせ

(3日以内の返信となります。返信がご自分の”迷惑メール”に

入る場合があります。 ご確認願います)

 

◆体験レッスン

◆3才のレッスン

◆お客様の声

◆ワンポイント

◆プロフィール

◆メディア掲載

◆Youtube ラジオ・TV 

◆ミューズ林田ピアノ教室/ご挨拶 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」のHPです♪